Cultural openness and empathy in monolingual and multilingual university students: The advantage of multilingual pre-service teachers

Año de publicación:

Autores:

Fernández Corbacho, A., Fekete, A., y Flor Arasil, P.

Estado:

Manuscrito enviado

Tipo de investigación:

Investigación AMALLE

Tipo de publicación:

Artículo

Cómo citar. Fernández Corbacho, A., Fekete, A., y Flor Arasil, P. Cultural openness and empathy in monolingual and multilingual university students: The advantage of multilingual pre-service teachers. Manuscrito enviado para publicación.